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FESTIVAL BOOMTILDE

Julio

Type	Excursion (Interactive Presentation)
Description	El proyecto "Festival Boombtilde" se diseña para estudiantes de 5º de Primaria y tiene como objetivo principal que los alumnos comprendan y apliquen las reglas ortográficas de las palabras agudas, llanas y esdrújulas en un contexto lúdico y motivador. La ortografía suele ser un área que los estudiantes encuentran como desafío, por lo que integrar el aprendizaje en una temática de interés como ...
Tags	Education
Author	Julio
License	Creative Commons Attribution-NonCommercial
Attribute to	Julio (http://vishub.org/users/julio)

Language	Spanish
Created at	November 05, 2024 12:30
Updated at	November 05, 2024 12:30

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• Type: Excursion (Interactive Presentation)
• Title: FESTIVAL BOOMTILDE
• Description: El proyecto "Festival Boombtilde" se diseña para estudiantes de 5º de Primaria y tiene como objetivo principal que los alumnos comprendan y apliquen las reglas ortográficas de las palabras agudas, llanas y esdrújulas en un contexto lúdico y motivador. La ortografía suele ser un área que los estudiantes encuentran como desafío, por lo que integrar el aprendizaje en una temática de interés como la música y el uso de tecnología, puede potenciar tanto la comprensión como la retención del contenido. En el contexto actual, es fundamental que los alumnos no solo aprendan las reglas gramaticales, sino que también las asocien con situaciones de la vida real y desarrollen habilidades digitales. La música es una herramienta educativa versátil que no solo capta la atención de los estudiantes, sino que además fomenta la creatividad, el trabajo colaborativo y el desarrollo de competencias en comunicación. A través de este festival, los estudiantes podrán explorar el lenguaje y la ortografía, a la vez que desarrollan habilidades en el uso de tecnologías digitales para realizar investigaciones, editar material multimedia y presentar sus trabajos.
• Keywords: Education
• Language: Spanish
• Author: Julio
• License: Creative Commons Attribution-NonCommercial
• LOM Metadata: http://vishub.org/excursions/6103/metadata.xml

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SCORM 1.2 SCORM 2004

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