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Avances y retos en la promoción de la innovación didáctica

Roberto Iván Ramírez Avila

Type	Document
{:title=>"Beschreibung"}	Carlos Aguaded y Julio Cabero Almenara, autores del presente texto, analizan a fondo la pertinencia sobre la transformación que hga tenido la tecnología educativa dedicada a la innovación didáctica, lo cual se hace necesario hacer un replanteamiento diferente al que han promovido los defensores de la tecnología y la pedagogía, se requiere de una visión más sistémica señalan estos autores.
Author	Roberto Iván Ramírez Avila
License	Creative Commons Attribution-NonCommercial
Attribute to	Roberto Iván Ramírez Avila (http://vishub.org/users/roberto-ivan-ramirez-avila)

Sprache	Sprachunabhängig
Erstellt am	Dienstag, 21. Oktober 2014, 01:16 Uhr
Aktualisiert am	Dienstag, 21. Oktober 2014, 01:16 Uhr
Size	100 KB

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• Type: Document
• Title: Avances y retos en la promoción de la innovación didáctica
• Description: Carlos Aguaded y Julio Cabero Almenara, autores del presente texto, analizan a fondo la pertinencia sobre la transformación que hga tenido la tecnología educativa dedicada a la innovación didáctica, lo cual se hace necesario hacer un replanteamiento diferente al que han promovido los defensores de la tecnología y la pedagogía, se requiere de una visión más sistémica señalan estos autores.
• Language: Sprachunabhängig
• Author: Roberto Iván Ramírez Avila
• License: Creative Commons Attribution-NonCommercial
• LOM Metadata: http://vishub.org/activity_objects/15466/metadata.xml

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