# 5.3.2. Análisis sintáctico de oraciones simples

George está un poco preocupado. Sabe que van a seguir con las clases de sintaxis y se pregunta si será muy difícil. La profesora lo tranquiliza: "Si sigues la guía que te vamos a proponer, te sorprenderá lo sencillo que es realizar un análisis sintáctico".

A ti también va a resultarte muy fácil. Ya verás.

# Muy importante

Para realizar el análisis sintáctico de una oración simple, sigue siempre estos pasos:

1. Identifica el verbo (núcleo del Predicado). Fíjate en si es un verbo copulativo o predicativo.
2. Separa los componentes oracionales (Sujeto y Predicado).
3. Señala todos los constituyentes del SN Sujeto.
4. Indica todos los complementos verbales (señalando el tipo de sintagma y su función sintáctica).

Si necesitas repasar los tipos de sintagmas, puedes hacerlo a partir de estas sencillas actividades interactivas.

# ¿Sabías que...?

La palabra sintaxis procede del griego sintasso, que significa "coordinar, unir con orden".

Te recomendamos que repases, asimismo, en este enlace los complementos verbales.

Para ver, paso a paso, cómo se realiza el análisis sintáctico, te aconsejamos que veas con detenimiento esta presentación: "El análisis sintáctico de una oración simple". Te permitirá repasar, además, los recursos para la localización de los componentes oracionales.

# Actividad 1

Imagen del INTEF con licencia CC

Una vez más, vamos a acercarnos a la sintaxis a través de la literatura. Para ello, vamos a leer este breve relato.

> Tranvía

> Por fin. La desconocida subía siempre en aquella parada. Tenía una amplia sonrisa, caderas anchas... Pensó que era una madre excelente para sus hijos. La saludó. Ella respondió y retomó su lectura. Era culta, moderna.

> Él se puso de mal humor porque era muy conservador. ¿Por qué respondía a su saludo? No lo conocía.

> Dudó. Ella bajó.

> Se sintió divorciado. ‘¿Los niños, con quién van a quedarse?’

> Andrea Bocconi (cuento adaptado).

Trata de analizar su composición sintáctica.

# Retroalimentación

Una lectura atenta del texto te permitirá comprobar que está constituido, básicamente, por oraciones (recordemos que son aquellas que incluyen en su estructura un verbo en forma personal). Tan solo hemos distinguido una frase: "Por fin".

Oraciones simples son las siguientes:

- La desconocida subía siempre en aquella parada.
- Tenía una amplia sonrisa, caderas anchas...
- La saludó.
- Era culta, moderna.
- ¿Por qué respondía a su saludo?
- No lo conocía.
- Dudó.
- Ella bajó.
- Se sintió divorciado.
- ¿Los niños, con quién van a quedarse?

Observa que todas ellas están formadas por un solo núcleo verbal. En el último ejemplo, encontramos una perífrasis verbal.

El resto de las oraciones, son, por lo tanto, compuestas:

- Pensó que era una madre excelente para sus hijos.
- Ella respondió y retomó su lectura.
- Él se puso de mal humor porque era muy conservador.

Escojamos ahora una oración simple: "La desconocida subía siempre en aquella parada". No olvidamos realizar el análisis siguiendo cada una de las instrucciones que hemos ido aprendiendo al respecto. De esta forma, el resultado final debe ser el siguiente (te recomendamos que, antes de verlo, intentes tú realizar el análisis para comprobar después que, efectivamente, ha sido correcto):

# Actividad 2

# Pregunta

a. Señala cuál es el Sujeto de la siguiente oración: "A mí me encantan las verbenas de verano".

# Respuestas

Opción 1

A mí.

Opción 2

Las verbenas.

Opción 3

Las verbenas de verano.

Opción 4

Me.

# Retroalimentación

# Solución

1. Incorrecto
2. Incorrecto
3. Correcto
4. Incorrecto

# Pregunta

b. Señala cuáles de estas afirmaciones son verdaderas:

# Respuestas

Opción 1

El primer paso en el análisis sintáctico es localizar los núcleos verbales.

Opción 2

No es necesario determinar con precisión los distintos tipos de sintagmas.

Opción 3

Hay que indicar solo el tipo de sintagma; no su función.

Opción 4

Es necesario señalar el tipo y la función de cada sintagma.

Opción 5

No importa el procedimiento del análisis sino el resultado final.

# Retroalimentación

# Solución

1. Correcto
2. Incorrecto
3. Incorrecto
4. Correcto
5. Incorrecto

# Pregunta

c. Escoge la respuesta más adecuada:
Analiza el sintagma subrayado en esta oración: "Quiero arroz con leche":

# Respuestas

Opción 1

CD.

Opción 2

SN CD.

Opción 3

Sujeto.

Opción 4

SN CD (N + CN).

# Retroalimentación

# Solución

1. Incorrecto
2. Incorrecto
3. Incorrecto
4. Correcto

# Para saber más

Si quieres ver más ejemplos de análisis sintáctico de oraciones simples, puedes hacerlo en este enlace.