# Para comenzar

Con la realización de esta tarea, queremos que alcances los siguientes objetivos:

- Distinguir textos según su modalidad y definir sus principales características.
- Redactar un texto narrativo y deferenciar los rasgos que lo configuran.
- Crear un diálogo a partir de unas secuencias dadas.
- Conocer, definir y ejemplificar algunos usos lingüísticos correctos e incorrectos.
- Expresarse por escrito correctamente, de acuerdo con las normas gramaticales de la lengua castellana.

- Claridad, coherencia y precisión de tus explicaciones. Uso de una redacción y vocabulario correctos, así como un empleo adecuado de la norma escrita en la ortografía y los signos de puntuación (recuerda que en Bachillerato este tipo de errores deben ser la excepción).
- Integridad de tu tarea (presencia de respuesta con sentido en todas las actividades).
- Grado de elaboración y profundidad de tus respuestas, que deben ajustarse al nivel de estudios para el que se propone la tarea.
- Adecuación de tus respuestas a los planteamientos de cada actividad.
- Nivel mostrado en la consulta de los contenidos y recursos de referencia.
- Grado de comprensión de los conceptos trabajados y destreza para aplicarlos a contextos prácticos como el que presenta la tarea.
- Capacidad para organizar un discurso propio de tipo narrativo, según las características propias de este tipo de textos, y un diálogo acorde con unas características dadas.
- Destreza para reconocer la tipología textual en documentos dados, justificando la respuesta.
- Conocimiento para diferenciar usos lingüísticos incorrectos del idioma.
- Originalidad para ofrecer aportaciones propias, evitando la reproducción indiscriminada de contenidos ajenos.