# Para comenzar

- Crear cuñas publicitarias y expresarte oralmente con corrección, imitando a la publicidad en radio.
- Conocer y saber aplicar las características del lenguaje publicitario.
- Estudiar la obra y la vida de un autor de la Edad Media o del prerrenacimiento español.
- Realizar entrevistas periodísticas.
- Ponerte en el papel de autor literario en un juego de rol.

CRITERIOS | Insuficiente | Adecuado | Destacado
Originalidad y desarrollo. | Las aportaciones están total o parcialmente reproducidas de textos ya existentes o son muy breves. | Las aportaciones son originales y están correctamente desarrolladas. | Las respuestas son totalmente originales, están pertinentemente desarrolladas y denotan singularidad.
Análisis publicitario. | No se destacan correctamente las características publicitarias de la cuña creada. | Hay acierto a la hora de señalar los rasgos publicitarios presentes en el archivo de audio. | Se destacan y argumentan con profusión las características propias de la publicidad.
Literatura | Desconoce los rasgos principales que caracterizan al autor elegido y a su obra. | La entrevista recoge la esencia de la obra (y/o vida) del escritor seleccionado. | La entrevista destaca por su capacidad por alumbrar al autor y dar a conocer su legado.
Uso de la lengua escrita | Errores usuales en la ortografía y signos de puntuación. Dificultades para lograr una expresión coherente y precisa. | Uso mayoritariamente correcto de la ortografía y puntuación. Redacción coherente y sin errores graves. | Perfecto uso de la norma escrita. Redacción original, coherente, precisa y sin errores habituales.