2.-Guía didáctica
Relación de criterios y RA
En esta tabla tenéis la relación de tareas y criterios de evaluación, así como los enlaces necesarios para que os facilite la tarea.
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TAREA |
CRITERIO DE EVALUACIÓN |
AGRUPAMIENTO |
TIEMPO APROXIMADO |
HERRAMIENTA QUE SE LE SUGERIRÁ AL ALUMNADO |
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Identificar las características de la persona emprendedora: realizar un test de autoevaluación de su capacidad emprendedora |
RA: 1 CE: c) |
Individual |
1 sesión |
- Moodle https://educacionadistancia.juntadeandalucia.es/centros/almeria/course/view.php?id=3024 - Test:http://documentos.060.es/060_empresas/Test_emprendedor.html |
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Identificar las características de la persona emprendedora: realizar una entrevista a un emprendedor/a.- Presentarlo en un Video. |
RA:1 CE: g) |
Grupal ( 3-4) |
2 sesiones |
- Editor de video https://www.wevideo.com/
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Buscar ejemplos de empresas de su sector. Identificar ideas innovadoras actuales. Exponer dichos ejemplo |
RA:1 CE: e) |
Parejas |
2 sesiones |
- Padlet - https://padlet.com/belenprofesoraempresa/la-pecera-emprendedora-zi37hz17sb1f59cc - Emprende-Aprendiendo: https://www.youtube.com/watch?v=FRTjiy3tbgc
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En base al análisis de las necesidades que existen: Propón una Idea de Negocio, su propuesta de Valor, nombre y logotipo. |
RA:1 CE: i) |
Grupal ( 3-4) |
3 sesiones |
- https://www.tailorbrands.com/es. Crear logotipos. |
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Elabora un plan de negocio con estos puntos primeros, a lo largo del curso iremos incluyendo todos los apartados |
RA:1 CE: k) |
Grupal( 3-4) |
2 sesiones |
- Google sites https://sites.google.com/new?hl=es
- Ministerio de Industria, comercio y Turismo. https://plataformapyme.es/eses/IdeaDeNegocio/Paginas/PlanEmpresa.aspx
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Exponer “tu idea de Negocio” |
R.A: CE: h) |
Grupal( 3-4) |
2 sesiones |
- Realizar un :Elevartor Picht https://descargas.intef.es/cedec/proyectoedia/FP/EIE/contenidos/eie_desafio10/nos_ubicamos.html |