¿Por qué la Geometría y las Matemáticas, en general, no parecen tan cercanas y naturales en el aula como en la vida cotidiana?
Arquitectos, aparejadores, jefes de obra, albañiles, carpinteros, pintores, electricistas, diseñadores de joyas, de complementos, bolsos y todos los profesionales que son agentes directos o indirectos saben perfectamente que la Geometría interviene en el diseño y construcción de multitud de productos, haciéndose imprescindible conocer los elementos básicos de esta rama de las Matemáticas y su aplicación en el entorno que nos rodea.
En los últimos años, han proliferado pequeñas empresas destinadas al diseño de joyas y complementos que no solo se utilizan para adornar sino también se les puede dar utilidades, llaveros que incluyen la moneda para los carritos de la compra, pendientes que son una pieza de un puzzle, marca páginas...
Pues bien, el reto que nos planteamos en este proyecto consiste en crear una empresa de complementos y elaborar productos necesarios con el de conseguir vender nuestros productos en un mercadillo en el recreo y con los beneficios colaborar con la ONG que trabaja en nuestra ciudad.
Con el desarrollo de este proyecto, centrado en el bloque de Geometría, aprenderemos a calcular longitudes, superficies, diseñar, calcular beneficio, margen de venta... En resumen fomentar nuestro espíritu emprendedor.
